Mug “Apprenons l’alphabet arabe” – Trou de mémoire (pour enfants)

Le présent travail est consacré à l’étude de la poésie libanaise d’expression française durant un siècle (1890-1995). Notre dessein est d’établir un panorama qui recouvre les conditions socio-culturelles de la création poétique, ses aspects et ses orientations à travers ses multiples manifestations ainsi que le sens et la portée de son évolution. Certes, le sujet a déjà suscité l’attention des amateurs éclairés et fait l’objet de quelques études, mais l’intérêt se limitait, dans la plupart des cas, à des courants ou à des thèmes, les essais exhaustifs, disponibles aujourd’hui, restent rares par rapport à l’importance du champ d’étude